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初中引進未來教室 手指觸屏,觸摸一體機代替粉筆

  說起教室,多數人想到的就是黑板、講臺、粉筆以及排排的桌椅板凳,然而,在鄭州二中的“未來教室”里,卻是另一番景象。沒有粉筆、黑板、講臺,老師指尖只需輕輕觸碰教室前方的大屏幕,教程、PPT一覽無余,上課、上網、個性化學習同時進行。

  【現場】

  沒有黑板和講臺 教室不再排排坐

  這是一個100平方米的教室,前面墻上黑板的位置被兩塊交互式電子屏幕所取代,其中一個是觸屏交互式電視,一塊是電子白板,老師只需要用手輕輕一劃,所講內容就可以以音頻、視頻及圖片等方式展示出來。側面墻上也有一塊白板,與教室前方的兩塊屏幕形成互動。

  據鄭州二中老師劉建莊介紹,這三塊屏都由教室前方的電腦主控,除了有普通的板書、畫圖作用外,獨特之處還在于它可以同時顯示同一個內容,也可以同時放映不同內容。

  教室內,與普通的長方形的桌子不同的是,這里的每張桌子都呈梯形,可以隨意移動和拼接,圍成一個圈或排排坐。

  【揭秘】

  3D打印、錄播 課堂步入“云端”

  劉建莊介紹,在這個教室實現了網絡全覆蓋,學生們可以在網上隨意遨游,根據學習搜集相關的資料,并在網上完成作業、提交及復習。

  如果老師想錄播某節課,教室里的三個感應攝像頭就派上用場了。老師只要啟動錄播系統,其中一個攝像頭就會直接追蹤著老師,另外兩個則根據學生起立的“大幅”動作直接監控到人,現場錄像。老師只需要將視頻上傳至資源庫,就可以隨時查閱。

  在劉建莊看來,“未來教室”就是現實空間和虛擬空間的結合,課堂則是由封閉走向了開放。

  據了解,外地的“未來教室”,有些還配備有3D打印機,學生在課堂上想看什么,就可以隨時從屏幕上“抓取”打印,有些還可以在教室里觀測到浩瀚星空,并讓學生進入不同的生活及知識場景。

  【顧慮】

  學生們的書寫能力是否會退化

  學生拿著iPad上課,又有大量的網絡信息撲面而來,不少家長擔憂,長期下去,孩子的書寫能力是否會退化?未來教室是不是意味著傳統的紙質書本或作業將被取代呢?

  在劉建莊看來,雖然未來教室是未來學習的發展方向及趨勢,大量的學習將在網絡上完成,但這并不影響學生紙質作業和紙質課本的使用。“僅從考試上來講,實現無紙化都不現實。”劉建莊說,在相當長一段時期內,紙質不會被數字替代,所以家長們不必擔心學生書寫能力的退化。

  【思考】

  未來教室能普及嗎?

  在我省,未來教室還是一個新鮮事物,但在全國很多地方,未來教室已經真正走入了學生的課堂。據媒體報道,蘇州市計劃用五年時間建起200間“未來教室”,溫州也有4所學校在嘗試和探索未來教室。臺灣曾有一位學者坦言,未來教室=無所不在的學習環境+電子書包+隨意教室+遠距實驗室+高互動教室+ 相連教室。那么,未來教室能普及嗎?

  在劉建莊看來,未來教室,其實普及更多的是一種概念,告訴學生未來的學習是什么樣,以引領學校及學生適應教育發展的需要,但還不能應用于常態化教學。

  “并不是說每一節課都適合在未來教室上,我們計劃先把未來教室作為一個功能教室。”劉建莊表示,學生們在有專題活動、研究性活動、項目設計時,在未來教室中開展。而其他課程,學生還需要在自己的教室里上課。

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